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◆:森林里的野小孩(第二节)
三年过去，莫九岁。
贝亚反覆思考后，决定还是让莫去上学。
但在这之前有件事必须先处理好。那就是教莫如何正常说话。因为他除非必要，否则根本不愿意开口。
这让贝亚伤透脑筋，也开始质疑自己当初的决定是否正确。
根本原因还是他的眼睛与眾不同。贝亚害怕他被人欺负，在生下他后就搬到偏僻的山上，导致他的生活中没有语言。
两人的生活贝亚没有人能对话，莫也就没有学习的机会。只有贝亚一人唱独角戏，让他语言学习变得很缓慢。
莫从小就不喜欢说话，贝亚也没特别在意。而且很奇怪的，平常两人只用眼神交流，竟然就能懂彼此需要什么。等到贝亚察觉时，他已经习惯不用嘴巴说话了。
「阿莫我跟你说喔。从现在开始，你如果不是用嘴巴跟我说话，我都不会理你喔。」
贝亚才刚说，莫就以皱眉与摇头表示不要。
「不行不要，我说…」
贝亚突然想到不能理他，马上合紧嘴巴。
但这让她又想到盲点。如果莫不说话，自己也不说话。那他又该如何学习说话？
「天阿…算了算了，我认输。」
贝亚除了平常多对莫嘮叨几句，也想不出其他办法。还是只能赶快送他去上学，让他早点跟同儕交流。
一年又过去，莫十岁。
“喀喳…喀喳…“
闪烁银光的金属剪刀，剪在粗硬的毛发上，发出清脆的剪切声，一撮一撮乌黑毛发缓缓飘落地板。
贝亚专注在莫头发上说「明天就要上学了，你会紧张吗？」
「我不想上学，我不要去…」
去年贝亚想到了一个让莫学说话的办法。那就是把他送去山下农家，到梅子伯田里帮忙。顺便给爱说古的梅子伯好好对他说几句话，当作上学前的预习。
梅子伯是个爱说古的独居老人，突然有个孩子陪他也很开心。
这一年来莫除了说话大有进步，田事工作也让他成长了许多。贝亚自然放得下心让他去上学。
贝亚剪下最后一刀，仔细打量一番。满意得弯曲手肘，将五指插在纤细的腰间。
「阿莫的头真不好剪，一不小心就容易剪坏。还好这次剪得不错，不然明天上学肯定会被同学嘲笑。」
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